人類學的兩條原則與創業的鳥瞰與蟲眼
導讀
摘錄得到聽書《視角》:人類學兩條原則是把陌生變熟悉、把熟悉變陌生;並以英特爾人類學家貝爾團隊調查車內使用情境為例,發現車主常帶進一堆個人裝置,說明車載功能設計失敗,不要以為做出產品使用者就會買單。Robin總結:創業視角要能鳥瞰全局、掌握趨勢,也要從客戶視角發現真實需求,習以為常的事要拉開距離從不同視角觀察。
重點
- 人類學:把陌生變熟悉,也把熟悉變陌生
- 英特爾調查:車主自帶裝置,代表車載功能不足
- 不要把自己的世界觀強加給客戶
- Robin:創業要兼具鳥瞰與客戶視角

原貼文全文
人類學的兩條原則。
人類學的第一條原則,就是把陌生變熟悉。人類學家擅長去熟悉陌生事物,他們做研究的主要方法就是進行田野調查,去到偏遠未知的地方,觀察一些陌生的人類族群,解釋他們的文化和制度。在這個全球化的時代,我們迫切地需要一種能和陌生人換位思考、理解多元價值觀的能力,而人類學家就是這方面的專家。
第二條原則,是陌生化熟悉的事物。這指的是拉開距離,觀察那些我們習以為常的事物,比如人類學家就會去研究私房錢、婚姻習俗等等。這能幫助我們更好地瞭解自己,看到我們行為背後的邏輯和文化觀念。
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英特爾為例子。
1998年時,人類學家吉納維夫·貝爾就來到了英特爾研發部門工作,她在英特爾帶領了一個使用者研究團隊。貝爾團隊在世界各地奔波,觀察人們在家裡、在公共場所,都是怎麼使用科技產品的。可以說,是這個團隊引導了英特爾的產品開發方向。
2014年時,貝爾團隊開始關注車載技術。在當時,汽車已經不只是單純的交通工具了,還添加了音樂、視訊等多種娛樂系統。有不少汽車製造商都開發出了一套車載娛樂系統,還有製造商說要開發一種新功能,讓兩輛車可以交換資料。
在大家都在往車裡新增各種功能的時候,貝爾卻覺得,車主不一定真的需要這些花哨的功能。要想真正地服務客戶,你得知道他們真正需要什麼。
於是,貝爾和團隊裡的另外一位人類學家一起,開始了一場遠征。他們走遍了世界各地,調查人們在車裡都在做什麼。就比如有一次,他們來到了新加坡的某個地下停車場,隨機找了一輛車,說服車主允許他們做調查。他們仔細查遍了車裡的每個角落,把找到的東西都放到了一塊布上。這塊布上逐漸堆滿了東西,有耳機、CD、外接GPS系統、雨傘等各種物品。
像這樣,他們瞭解了世界各地的司機都在車裡用什麼東西。最後,他們得出了一個結論:儘管各大汽車廠商都在努力往車裡新增各種功能,但有些功能車主根本就不需要;有些車主真正需要的功能,卻還沒新增上,所以車主不得不把一大堆個人裝置帶上車。
貝爾說,人們帶進車裡的科技產品越多,說明那些精心設計的車載功能越失敗。
經過分析,貝爾團隊最終發現了哪些技術是有價值的,哪些功能沒多大用處。比如,一些汽車製造商怕司機玩手機分心,就設計了一個車載聲控系統。這樣,司機就能用聲音調動車載系統發信息、打電話、設定GPS。但貝爾通過觀察發現,司機還是會伸手去拿手機,而不是用這個車載系統。
就好像直到今天,我們開車時,還是習慣用手機上的導航軟體,而不是車輛自帶的導航系統。
貝爾就告訴英特爾的工程師,不要簡單地認為你設計出來了一款產品,使用者就一定會買賬。
當我們覺得自己有一個創新的想法時,就容易把它強加給其他人。
這時,人類學視角就能提醒我們,應該站在他人的角度看待世界。
一位人類學家強調的:“這可能是你的世界觀,但不是每個人的世界觀!”這句話說起來簡單,但要時刻記住可不容易。
後來,英特爾和一些汽車製造商進行了合作。英特爾想設計出一個產品,讓車主手機能和車載系統能夠同步,還想開發出一套包括語言、手勢和觸控功能的互動系統。
對於科技公司來說,人類學能提供的不僅僅是使用者體驗調研,還能給技術研發帶來新視角。
#得到聽書視角鳥瞰與蟲眼
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羅賓小弟時間
簡單來說,創業的視角,除了要能鳥瞰全局、掌握趨勢,還要能從客戶視角出發,去發現客戶真實需求,而不是強加自己的想像;另外就是我們很多習以為常的事情,還是要拉開距離,盡可能從不同的視角去觀察,也許可以帶來不一樣的啟發。
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