管理與組織

領導的參與感:兩位領導的對照

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前段為轉載(依貼文標籤標示為寧向東管理學課;原文未逐字比對);開頭引言為本人

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收錄於 沈立平 Robin Shen 的創投思考筆記 · 文章性質與歸屬依上方標示

導讀

兩位領導都請大家先發言,但只有一位會把大家的意見放進結論。差別在下屬有沒有被當一回事,團隊也因此差很多。

重點

  • 理想的領導是喚起全員的參與感和認同
  • 兩位領導都請大家發言,差別在意見有沒有進入結論
  • 下屬是否被當一回事,決定團隊表現
不同形狀的構件相互連接,組成協調而穩定的整體。
管理與組織主題插畫 · AI 生成示意圖

原貼文全文

領導的參與感:兩位領導的對照 羅賓小弟:「理想的領導是喚起全員的參與感和認同。」 一位具有民主風格的領導,他在開全體會議前,會先個別找人談話、獨立進行思考,思考過後,他就會形成自己的結論。 當他召集員工開會的時候,卻不急著把自己的想法先說出來,而是讓大家先說。不過,有一個規矩,就是給每個人的發言時間是有限的,可以短,但不可以長。除非特別重要的話題,經過他允許,時間可以略作加長,一般情況下,都是要把握在15分鐘內。 所以,大家為了把自己的意見表達清楚,都要事先做好準備。一件事情,15分鐘把它說清楚,還是不容易的,所以,他再帶團隊的幾年,大家養成了開會之前都把功課做足的習慣。 當大家逐一把問題和解決方案說完後,他會對大家的發言進行歸納。他要總結出來兩樣東西:第一是他對問題的判斷;第二是下一步的行動和打法。 雖然很多是他的個人已經想好的,但他喜歡用 “ 我們 ” 一詞來概括他的總結。有些內容,即使是他事先就想好了,但下面人在之前發言中已經提到了,他就直接說AAA剛剛提到的看法是什麼,來取代他自己個人看法。 這就給了大家高度的參與感和存在感。等他通過1234點,把所有的東西都講一遍之後,他再問大家還有沒有新的意見。如果沒有,他就請有關人員再複述一下各自對於行動要點的理解,然後就散會。 ----- 上面領導後來升官了,換了一位新的領導。新領導形式看上去也很民主,開會還是請大家先說。但是,大家說完以後,他在概括和總結的時候,所說的1234,和大家講的話,其實一點關係都沒有。漸漸地,大家也就不說了,也不想了,通知開會,大家就帶著耳朵和小本本。 出現這種情況的道理很簡單,反正我想了,我說了,最後還是按照你自己想的那一套來決策,我幹嗎還要想。於是,大家也就沒有什麼前置性的思考和行動了。 沒過多久,這個組織開始出現越來越多的協調問題,領導還在組織大家開會,但會議的主線,已經從在前一位領導時期“以迎戰新問題”為主,變成後一位領導的協調和解決既有問題為主,組織的效率大打折扣。 ----- 上下兩位領導差異在哪?就是下屬的感覺不對。一句話,領導者如果不能保證下屬在工作中的存在感、參與感和全局感,隊伍是帶不好的。 #寧向東的管理學課

本站文章為個人筆記與書摘整理,引述數字與事件均為原文發表時點,非即時資訊,不構成任何投資建議。

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